小柔歪過頭，眼神中浮現出好奇。她也很懷念自己的父親……可面前的大姐姐剛才說什麼？她還能和父親交流？
小柔在心裡默念，回想起她剛讀過的一本修仙小說里的情節：難道這個姐姐可以讓去世的親人在夢裡對她託夢？還是西方神話里會通靈術的女巫？
「班主任老師告訴我的方法是，每天都向爸爸匯報一天發生的事情。比如，我在學校做了什麼有趣的事，認識了什麼人，學到了什麼新知識。甚至哪一天的作業寫完了、按時交，或者今天和同桌聊了些什麼，都可以和天上的爸爸匯報。」
她頓了頓，看了一眼認真聽講的小柔：「我的班主任是英語老師，他還讓我用英語和爸爸說這些。聽起來有點傻，是不是？但我發現，這招真的很有用。用中文說，我會厭倦，可是用英文說，更有挑戰，我也會更勤快地思考。每次和他『匯報』完，只要看到天空中飛過一隻鳥，或者樹葉被風吹動一下，我就感覺好像爸爸在聽我說話，好像他依然在我身邊，努力讓我感受到他的存在。」
小柔靜靜地聽著，眼眶微微紅了，仿佛被呂鷗冉的話觸動了。她輕輕抬起頭，有些哽咽：「然後呢？」
「然後，」呂鷗冉的露出一個淺淺的微笑：「慢慢地，我就開始注意到生活中其實還有很多美好的事情。即使爸爸不在了，他也希望我開心，不是嗎？我試著讓自己放下那些負面的情緒，去珍惜現在，感知身邊發生的事情。」
「我開始注意到，我們班裡那個看起來非常嚴厲的生物老師，其實是個非常善良的老太太；我的同桌雖然學習不好，但感知他人情緒和心理的能力卻特別強。有一次生物課上，老師提到了一個同事得癌症的事，我沒忍住，想到了爸爸，突然就哭了出來，引得全班都在關注我。同桌是唯一一個知道我為什麼哭的人，面對全班同學的目光，她直接把我拉進了盥洗室，沒有把我的事公之於眾，也沒有讓別人看到我脆弱的那一面。她照顧了我的情緒。」
小柔立刻想到，就在幾分鐘前，那兩個大哥哥進來儲藏室時，小冉姐姐也是一樣的細心，照顧著她的情緒。察覺到小柔不願讓自己的故事被公之於眾，小冉姐姐便用瘦小的身軀遮住了小柔那顆破碎的心。
「而且你知道嗎？」呂鷗冉笑意加深，露出了兩顆並沒有多少人見過的虎牙，「用這個方式去懷念爸爸，還有另一個好處。」
她停頓了一下，見小柔眼中好奇的火焰愈發旺盛，笑道：「這也讓我的英語變好了！我的前桌是英語課代表，參加過學校的口語競賽，還拿了年級前幾名。連她都說，如果新學期的英語競賽我也去報名，成績一定不會差呢！」
面前的姐姐並沒有像福利院的老師們那樣，聽到小柔的故事後直接安慰她，說些什麼：「別總聽你親戚的話，你才不是克星。」