末了看著袁風。
ldquo至於zwnj有些居心不良，總是試圖擾亂我心神zwnj的人zwnj，我就不納入致謝範圍了。rdquo
袁風：ldquo謝謝你不提我的名字，因為你這不是致謝，是誣陷。rdquo
於zwnj是第二次世界大zwnj戰又轟轟烈烈爆發了。
第三次是頓珠主動招惹，他閒來無事，大zwnj搖大zwnj擺跟在時序身後，去旁聽了袁風的第一堂課，袁風接過了時序的棒子，教zwnj的是數學。
課上為了課堂紀律，頓珠倒是沒有打岔，只用眼神zwnj和袁風拼刺刀mdashmdash
ldquo小樣zwnj，裝什麼逼呢。rdquo
ldquo打髮蠟了吧，你以為你打了就比我帥嗎？rdquo
ldquo耶，嘴瓢了？哈哈哈哈哈你也有今天！rdquo
課上到一半，一旁的時序面無表情把zwnj人zwnj轟出了教zwnj室。
當晚吃飯時，祝今夏問袁風今日感覺如何，她今天的課和袁風的課時間重合了，沒能去聽成。
ldquo你應該沒問題吧？肯定沒問題，我記得小時候咱倆比賽講故事，你就總是比我講得好。那個時候你爸媽我爸媽都說，以後你這張嘴不是當老師就搞銷售，肯定牛。rdquo
袁風謙虛道：ldquo還行zwnj吧，校長覺得呢？rdquo
時序收到了祝今夏的眼神zwnj暗示，外加桌子下面的幾連踹，頓了頓，很上道地點頭說：ldquo比我強。rdquo
雖然比他強也沒啥值得驕傲的，但袁風還是挺起了驕傲的胸膛。
直到一旁的頓珠哼了一聲，說你們就可勁兒zwnj吹牛皮吧，我看看這牛皮能不能吹上天了。
袁風側頭眯眼，ldquo你有什麼意見zwnj嗎？rdquo
ldquo沒有，我能有什麼意見zwnj啊，袁老師這麼強。rdquo頓珠甩著小馬尾，ldquo你這教zwnj學質量不出國讓大zwnj家觀摩一圈，放在國內，還放在我們這小地方，真是可惜了。rdquo
袁風直覺有詐，果zwnj不其然聽見zwnj下文。
ldquo以你的教zwnj學質量，一旦落入敵外勢力手中，完全可以憑藉一己之zwnj力讓他們國家的教zwnj育水平倒退十年！rdquo
第三次世界大zwnj戰轟轟烈烈拉開帷幕。
大zwnj山自有它zwnj的神zwnj奇之zwnj處，不管條件多麼艱苦，來的人zwnj起初有多不情願，都能在短暫的相處後就融入其中，甚至著迷一般愛上它zwnj。
袁風也和曾經的祝今夏一樣zwnj漸入佳境，他甚至開始練粉筆字，開始和孩子們打成一片。
某個傍晚，祝今夏站在時序的宿舍窗口，看著樓下玩手遊，身邊圍了一群熊孩子的袁風，沒忍住彎起嘴角。
孩子們在驚呼：ldquo躲開，躲開！rdquo
袁風靈巧操作小人zwnj，躲開了巨龍襲擊，嘴裡有點小驕傲：ldquo我厲害吧？rdquo
ldquo厲害！rdquo異口同zwnj聲的回答。
他一邊進行zwnj新一輪攻擊，一邊嘴上沒門地反問：ldquo比你們校長呢？rdquo
可真夠小心眼的，還記著那天大zwnj家說他沒時序帥的事呢。