在她思考的時候，教導主任已經打開了四班的監控，並且開啟了二倍速。監控畫面里學生們有些在歡快的聊著天，還有一些在發呆，當然還有人在趁著短暫的課間時間補覺。
蘇容的目光幾乎是在監控被調出來的第一時間，落在了32號等人的身上。可以看到畫面中32號等人閒聊了一會兒，隨後分開。
32號和10號趴在桌子上睡覺，15號短髮女則是直接走出教室。剩下的幾個調查員都坐在座位上和周圍的同學閒聊。
還有幾個原住民也出去了，教導主任見狀打開了走廊的監控。可以看到這幾個離開教室的人都並沒有什麼異常舉動，其中包括15號在內的兩個學生進了廁所，剩下的幾個都在走廊聊天。
監控錄像很快結束，畫面的最後15號還在廁所沒有回來，而10號麻花辮則是一副剛睡醒的樣子，還揉了揉眼睛。
班長的臉色變得難看起來，因為教室里的情況與她預想的並不一樣。竟然沒有人失去行蹤，那難道那三個明面人並不是他們班的？
但這不可能啊，除了他們班的人之外，還有誰知道她要把6號帶到教務處進行懲罰？
他們不知道內情自然看不懂，但蘇容倒是看出了一些端倪。在一開始自己和班長走後，32號等人聊起來的時候，手部一直是在桌子下面的，不知道做了什么小動作。
等後面他和10號麻花辮一起睡覺的時候，蘇容能看得出他們的身體很放鬆，一看就是那種進入深度睡眠的模式。
但是調查員會在規則怪談，甚至還不是自己的床上睡得那麼熟那麼快嗎？根本不可能！就算是心大如謝呵呵也絕對做不到這一點。
所以顯然有蹊蹺。
不出意外的話，最開始憑空出現了兩個蒙面人，應該就是32號和10號。而後出現的蒙面人則是15號。32號和10號憑藉著一些類似於靈魂出竅的技術，靠著什麼媒介憑空出現。
這應該是32號的技能，因為蘇容還清晰的記得當時在他要放棄的時候，特意拍了拍6號。調查員不可能做出這麼無意義的舉動，再聯合他拍完之後放棄糾纏的行為，蘇容猜測他應當是在6號身上放了什麼道具，以便於自己接下來變身蒙面人憑空出現。
至於15號，她應該是靠著什麼道具，從廁所來到二樓的。而顯然，他們三個人早就商量好了，該如何打配合，就是兩個人去吸引注意，第三個人去把6號搶走。
值得一提的是，32號和15號大概率沒有實體，蘇容從頭到尾都沒有碰到過與自己對打的那個人的身體，只碰到了她的武器。如果她沒記錯的話，班長應該也是如此。這大概也是他們必須要委託第三個人去搶走6號身體的原因。
「看來你們班沒有你想要的犯罪嫌疑人。」教導主任搖搖頭，但也沒有生氣。他看了眼時間，「算了，你們先回去上課吧，其他幾個班的監控錄像我會幫你看，我找到了嫌疑人會通知你們的。」