這的確是個好消息，如果32號通風報信了的話，那小李可就危險了。
嘆了口氣，蘇容起身準備往外走。本來她是想著在今天下午去找一下王建國，問一些自己想知道的事情，順便試探一下對方到底有多少可信度。
結果下午的事情應接不暇的出來，她根本就沒有機會去找王建國。得，看來還得明天再去找對方。
下一節課是美術課，他們已經在這裡待很久了，必須得趕緊去實驗樓找美術教室。但在那之前，她要先去11班找謝呵呵了。
15號陪她一起，要不然單獨放她一個人走這一個來回，萬一出了什麼事誰也不知道。一路快步走到11班門口，蘇容沒有踏進去，站在門外沖謝呵呵招招手。
謝呵呵此時正在班裡坐著，看到蘇容在門口招呼他，有些意外的指了指自己。確定蘇容叫的的確是自己之後立刻走了出來：「咖……小一，找我有什麼事嗎？」
「你有什麼錄音筆之類的東西嗎？」蘇容小聲問道，「總之就是能把你們下一節課錄下來的東西，對了，你下一節是在教學樓上的吧？」
「是啊，我下一節是在教學樓上。」謝呵呵點點頭，想了想回答道，「我沒有，但是沒記錯的話，我有個隊友有，我現在幫你去問問她。」
說完他趕緊跑回去和蘑菇女聊了兩句，然後又匆匆跑回來：「她有，你需要我幫你錄下下一節上課內容嗎？」
「需要，那就麻煩你了，等我下一節美術課上完來找你。話說你上完美術課了嗎？」交代完自己需要的事情，蘇容開始問情報。
接下來的美術課一定和體育課一樣危險，體育課的時候大概是因為是32號去問的線索，所以雖然問了一些，但基本沒什麼用。
「我們在美術課之前沒得到任何線索。」謝呵呵表情有些不解，他也知道今天又出現了一些新的線索。在上美術課之前，班裡的調查員也去別的班問過，大多數班級都得到了新的線索，為什麼偏偏就他們沒有得到呢？
「美術課上老師會教我們照著一幅畫去畫畫，但是那幅畫其實是一個……我也不知道具體是什麼名詞。總之，那幅畫裡其實隱藏著一個人臉，要是真的照著畫完了就會直接違反那條不讓畫人物肖像的規則。」
這倒的確是個很陰險的東西，只聽謝呵呵的描述，蘇容就知道他說的是什麼樣的畫了。因為大學學的是心理專業，所以她其實經常會刷到那些「從圖中能看到什麼」的心理測試。
一般情況下，這種圖可能表面上是什麼風景照，但實際上，如果宏觀觀察或者把眼睛眯起來觀察，就能看到另一種圖案。